Teias e redes

E em um ponto imperfeito 

Surge a perfeição 

Pelas mãos de um anjo

Com linha e agulha 

Trançando teias

Criando redes

Balançando no imaginário

Ilustrando o conforto 

De uma  poética artesã.

Parábola do amor

Uma parábola do amor

Entrelaçada nos contos, fantasias, desejos 

Um face desnudada

Límpida

E no vértice do destino

Surgem as luzes,

Estrelas brilhantes e reluzentes

Piscam em todas as direções 

A procura de um caminho, uma trilha de paz 

Tão cristalino e insípido 

É o amor!

O amor que se torna imensurável em abraços 

Abraços de um braço só

Braços de corpos distintos

Calor que se curva nas curvas insipientes dos corpos

Fogo que queima e desvela no âmago das almas 

Almas para além do estandarte dos pensamentos 

Alma pura...

Coração sempre

Desvairecido pelas dores dos amores 

Das contradições da esperança

De uma guerra visceral 

De um "sempre" 

Assim...Fim!!!

Veracidade sem verdade

Pudera entregar ao vigor da sobriedade

Enaltecer seu corpo

Embriagar de veracidade sem verdade

Sentir as flores de um jardim 

Tornar a semente de sua terra 

Comer das palavras degustativas

Soltá-las sem voz

Sem dor,

Com cor

Vigor 

Não temor

Debruçadas (palavras) em amor

Quem somos nós? Todo mundo espera alguma coisa de uma terça a noite...

Final de semestre e a turma de Licenciatura em Química, animada, assistindo "Quem somos nós?" na disciplina Psicologia da Educação. @ifg_oficial #ifganápolis #90ideias #estudarsempre #amoserprofessora @claudiaonline

Uma foto publicada por Cláudia (@claudiahelena30) em Dez 12, 2014 at 2:51 PST

A massificação do trabalho docente

Antes pensava a massificação do trabalho docente apenas no que se referia a Educação a Distância. Hoje, percebo mais uma semelhança para mostrar que Educação a Distância é Educação e não deveria aparecer como modalidade de ensino na LDB n.9.394/96. 

Observe que Educação na LDB n.9.394/96 abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais (Art. 1º). 

 Agora pense: O que difere esse conceito do apresentado pela LDB de EAD?  

Seriam os dispositivos tecnológicos!? O que se diferencia são os recursos utilizados. Apesar que, os mesmos recursos, muitas vezes, são utilizados no que se intitula “educação presencial”. Por que se apresenta “massificação do trabalho docente”?

O professor na EAD se intitula com diversas nomenclaturas que, em sua maioria, a desconsideram sua constituição como PROFESSOR. Então, pensemos: O que é ser professor? Qual o papel do professor? 

A massificação ocorre ainda quando “descarregam” sobre o professor quantidade de aulas absurdas. 

Vocês sabem o que é uma aula? O que ela demanda? Primeiro planejamento...Um professor não ministra suas aulas apenas seguindo livro didático. Estudos. Relação professor-aluno Contextualização com a vivência dos alunos e com a instituição. Entre tantas outras... 

 

Meu vídeo sobre Docência Online

Conversando sobre os elementos do trabalho pedagógico na docência online. 

Slides - Políticas públicas educacionais e processos formativos

Daqui há pouco, nosso painel "POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E PROCESSOS FORMATIVOS"

Logo mais, às 15 horas no SEBRAE (SEB)/SALA 03 estaremos apresentando aqui no XVII ENDIPE o painel "Políticas públicas educacionais e processos formativos", com as apresentações: 

1)A precariedade está hoje por toda parte: o trabalho docente na UAB – Cláudia Helena dos Santos Araújo/Joana Peixoto (KADJÓT)

2)Contextos de apropriação tecnológica e pedagógica do laptop na prática de professores em formação no Projeto UCA – Maria Cristina Lima Paniago/Katia Alexandra de Godoi e Silva (GETED)

3)Inclusão digital, conhecimento e cidadania – Mirza Seabra Toschi (REPPID)

 

Convidamos a todos para participar de boas discussões.

KADJÓT + GETED + REPPID = VALE A PENA PARTICIPAR!

 

XVII ENDIPE - É para lá que eu vou...

Essa semana estarei no XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 

Em parceria com a Profa. Mirza Seabra Toschi, Maria Cristina Paniago, Kátia Godoi, eu e a Profa. Joana Peixoto apresentaremos nossa pesquisa intitulada "A precariedade está hoje por toda parte: o trabalho docente na UAB". 

Estarei coordenando o painel que conta com a apresentação da pesquisa "Contextos de apropriação tecnológica e pedagógica do laptot na prática de professores em formação no Projeto UCA" pelas Profas. Maria Cristina Lima Paniago e Kátia Alexandra de Godoi e Silva. E com a pesquisa da Profa. Mirza Seabra Toschi "Inclusão digital, conhecimento e cidadania". 

Serão três núcleos de pesquisas sendo representados. Eu e Profa. Joana representando o KADJÓT; Profa. Maria Cristina e Katia representando o GETED e Profa. Mirza com o REPPID.

Uma boa oportunidade para diálogos, retratos das pesquisas e novas ideias. Parcerias que são prósperas. 

Desejo bom evento a todos os participantes!

Nosso painel será no dia 14/11. Logo coloco mais informações. 

Abraços,

Profa. Cláudia Helena

Psicologia Sócio-Histórica (Licenciatura em Química)

Olá!

É um prazer iniciarmos nossas atividades aqui no ambiente virtual de aprendizagem.
Como estamos estudando a Psicologia sócio-histórica a partir dos pressupostos de Vygotsky, proponha a seguinte atividade:

1) Assista ao vídeo "Ideias sobre Vygotsky". 

2) Comente a sua compreensão acerca das ideias propostas por Vygotsky para a interação e formação do sujeito como ser histórico, social e ativo.

3) Comente as participações de seus colegas.

Vamos lá!

Abraços,
Profa. Cláudia Helena

Tipo assim...

Minicurso: Diferenças entre a docência presencial e a docência online

Olá!@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Para além de nossas boas conversas no minicurso ofertado na SECITEC realizada no IFG Câmpus Anápolis, convidamos vocês a continuarem nas linhas e entrelinhas suas ideias sobre educação a distância, educação online, educação, docência presencial, docência online, elementos do trabalho pedagógico na docência online, entre outros. 

Deixe suas aprendizagens, questionamentos, interrogações e afirmações (por quê não!?) acerca de nossos diálogos no minicurso @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Obs.: Caso não esteja cadastrado no blog, você pode preencher como ANÔNIMO e colocar seu nome ao final de sua escrita.

ATIVIDADE DE GESTÃO: FINANCIAMENTO DA GESTÃO BÁSICA

Olá turma do quarto ano do C.T.I em Secretaria Escolar do IFG Câmpus Anápolis.

Em nossa disciplina "Gestão e Organização da Educação Escolar" estamos estudando sobre o impacto do financiamento da educação básica na gestão escolar. 

Leiam o texto: O financiamento da educação básica: limites e possibilidades.

Apresentem as principais ideias e conceitos do texto.

Discutam, argumentem e apresentem novos dados.

Basta realizar seu comentário nesse post.

Abraços,

Profa. Cláudia Helena @@@@@

KADJÓT participa da SECITEC IFG CÂMPUS ANÁPOLIS

O Grupo de pesquisa KADJÓT, cadastrado no CNPQ/IFG atuante durante a SECITEC no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis oferecendo o minicurso "Diferenças entre a docência presencial e a docência online". O mesmo será ministrado pelas professoras Dra. Cláudia Helena dos Santos Araújo e Ms. Arianny Baião.

O minicurso será no dia 15/10 (quarta) no período das 14 às 18 horas no laboratório de informática S-401 do IFG Câmpus Anápolis.

As inscrições para participar estão sendo realizadas no blog http://blogs.ifg.edu.br/secitecanapolis/inscricoes/

SECITEC NO IFG CÂMPUS ANÁPOLIS...MINICURSOS, PALESTRAS, CULTURA...PARTICIPEM!

SECITEC chegando no IFG CÂMPUS ANÁPOLIS "Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social". 

Data: 13 a 17 de outubro

Serão muitas atividades, palestras, minicursos, mostras de pesquisas e cursos, apresentações artísticas, espaço literário, sarau, entre outros. 

Venham participar! 

Para inscrever, acesse blogs.ifg.edu.br/secitecanapolis/

O que podemos desejar? Nosso Brasil Brasileiro

O que podemos desejar? 
Que o patriotismo seja real. 
Que a nação brasileira seja, de fato, BRASILEIRA. 
Que tenhamos educação, saúde, segurança, economia, emprego, desenvolvimento, cultura, entre tantas demandas, de qualidade. 
Que se busque o mínimo de igualdade em um país tão desigual. 
Que em TODAS AS ELEIÇÕES nossos votos ressurjam para um BRASIL MELHOR, sem os corruptos que (DE VERDADE) envergonham a nós, brasileiros e brasileiras. 
Que a JUSTIÇA reveja nossas leis e as cumpra! 
 Que a violência ceda todo o seu espaço para a PAZ. 
Que o nosso futebol (re)aprenda a ser o futebol da Copa de 1970, sem perder o dinamismo e a coragem dos nossos jogadores. 
São muitos os desejos, mas todos podem acontecer a partir do nosso VOTO e da intenção honesta de governantes. 
Força Brasil! 
Sou Brasileira de coração      

Texto de minha autoria# 

Imagem: Revista Caras Junho/2014# 

Poema: Carlos Drummond de Andrade#

"É uma ideia que existe na cabeça e não tem a menor pretensão de convencer. Se amanhã não for nada disso, caberá só a mim esquecer. O que eu ganho, o que eu perco, ninguém precisa saber" Lulu Santos - Apenas mais uma de AMOR. 

Ah...Lulu Santos, suas letras falam ao coração. Vem no exato momento em que você olha ao seu redor e diz "dá-lhe uma dose de Lulu, eu preciso". 

Estou aqui...caminhando para a madrugada. A sensação agora é de que estou nos últimos 15 minutos do segundo tempo, não de um jogo, mais da minha vida. Uau!

Sempre disse que a minha produção de doutorado teria música e poesia. Você passeou por ela o tempo. Te cantei e também chorei, mais também sorri muito, mesmo que parecesse fraqueza. E com relação às críticas que vivi...Ah...para essas recomendo uma boa dose de Lulu para aprender a viver.

Parecem palavras sem nexo, sem sentido...Eu gosto dessa coisa de viver a ideia abstrata rsrsrs

Com certeza...Vou para o mundo!

Tomar um banho de chuva...Ui, Ai...Quer assunto!? Largo tudo e vamos para o mundo. #sqn De verdade, só que não.

LIBERTAR - BREAKAWAY

Você se sente seguro nas redes sociais!?

Homem que teve dados divulgados sem permissão em aplicativo será indenizado 

A 8ª Vara Cível de São Bernardo do Campo condenou duas empresas controladoras de redes sociais a indenizarem um internauta por danos morais, no valor de R$ 20 mil. A decisão é do juiz Gustavo Dall’Olio.

O autor da ação relatou que teve seu perfil do Facebook captado sem autorização e utilizado em um aplicativo em que mulheres dão notas e opiniões anônimas sobre a performance sexual de homens, chamado Lulu. Ele teria recebido menções ofensivas, o que se traduziria em bullying virtual, e por isso requereu indenização.

Em defesa, o Facebook alegou que seus usuários, quando se cadastraram, anuíram expressamente quanto ao compartilhamento de dados públicos, como lista de contatos, nome e fotografia do perfil, o que o isentaria de qualquer infração contratual ou legal, e também apontou a culpa exclusiva da outra rede, que, citada, não ofereceu resposta. Uma terceira empresa, que hospeda o site do aplicativo Lulu, argumentou que não teria vínculo nem participação na administração do dados postados pelas usuárias.

Para o magistrado, a conduta do Facebook e Lulu não foi apenas ilícita e abusiva, mas também violadora de aspectos da personalidade humana, o que enseja a reparação pleiteada. No entanto, isentou a provedora de domínio de qualquer responsabilidade na demanda, por não dispor de meios de controle prévio sobre o conteúdo veiculado por terceiro.

“Logo, o Facebook, ao participar, ativa e decisivamente, da inserção de produto/serviço no mercado de consumo, mediante entrega de perfis e informações de usuários da rede social ao aplicativo Lulu, é solidariamente responsável por danos causados ao consumidor”, anotou em sentença.
“Dizer que os usuários – e há prova de que o autor o é – anuíram aos termos e condições de uso do site, cedendo, voluntariamente, imagens e informações de listas de contatos, não autoriza o fornecedor a usá-las economicamente de modo a violar a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, direito individual fundamental, sendo-lhes assegurado o direito a indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.”

Cabe recurso da decisão.

Comunicação Social TJSP – MR (texto) / internet (foto ilustrativa) imprensatj@tjsp.jus.br 

Fonte: JusBrasil 

TERCEIRO dia sem...

Hoje é o terceiro dia sem ??? 

Vai dar certo!

Deus, força e coragem.

Fé 

Google faz homenagem à Audrey Hepburn

Esse é o"doodle" de hoje, 04/05/2014, na página do google que realiza homenagem à atriz Audrey Hepburn. Estaria completando 85 anos. Nasceu na Bélgica e e ficou conhecida por seus filmes, entre eles, Bonequinha de Luxo. Ganhou o Oscar na categoria melhor atriz em 1954 com o filme A princesa e o plebeu.

Ainda hoje, essa grande atriz é considerada um ícone de estilo. 

Em 8 de fevereiro de 1960, ganhou uma estrela na Calçada da fama de Hollywood, em homenagem a sua dedicação e contribuição ao cinema mundial . Audrey morreu em 1993 , em decorrência de um câncer.

Filmografia de Audrey:

1948 - Dutch in Seven Lessons (documentário)
1951 - Nous Irons à Monte Carlo
1951 - Laughter in Paradise
1951 - One Wild Oat
1951 - O Mistério da Torre (The Lavender Hill Mob)(1951)
1951 - Young Wives' Tale
1952 - The Secret People
1952 - Monte Carlo Baby
1953 - A Princesa e o Plebeu
1954 - Sabrina
1956 - Guerra e Paz
1957 - Cinderela em Paris
1957 - Amor na Tarde
1959 - A Flor Que Não Morreu
1959 - Uma Cruz À Beira do Abismo
1960 - O Passado Não Perdoa
1961 - Breakfast at Tiffany's (Bonequinha de Luxo no Brasil, Boneca de Luxo em Portugal)
1961 - Infâmia
1963 - Charada
1964 - Quando Paris Alucina
1964 - Minha Bela Dama
1966 - Como Roubar Um Milhão de Dólares
1967 - Um Caminho Para Dois
1967 - Wait Until Dark (Um Clarão Nas Trevas no Brasil)
1976 - Robin e Marian
1979 - A Herdeira
1981 - Muito Riso e Muita Alegria
1987 - Amor entre Ladrões
1989 - Além da Eternidade

Fonte: "Doodle Audrey Hepburn" - site google
            Texto adaptado do Portal EBC

Percepção

 

Fonte: http://www.picturetopeople.org/image_effects/photo-halftone/halftone-image-generator.html

Aquele homem se sentia cansado e sozinho.

Apesar de tanto lutar e lutar percebia que seus pés estavam arraigados no mesmo lugar.

Não lhe cabiam passos, mas dores.

Dores mais profundas, dores da alma.

Pediu ao seu coração um tempo de sossego,

Mas a vida lhe conduzia para sempre dificultar

Olhava as pessoas e não enxergava nelas uma gota de esperança

Recebia delas um sinal do fim, do adeus

Suas ações o conduziam, sempre e sempre, a se distanciar das outras pessoas

Da vida...

Mas a vida lhe dizia:  Me encare de olhos bem abertos! Ainda não terminei!

Seu grito de socorro eclodia mesmo sem sonoridade

Quanta dor aquele homem sentia

Quantas dores poderiam ter sido evitadas

Até que ele mesmo percebeu que procurou por todas elas

Que sair desse destino era decisão que somente ele poderia tomar

Mas como?

Ainda não sabia. O peso de uma alma sem cor estava grande demais

Mais olhou ao seu redor e pediu novamente à sua percepção uma libertação

Se o homem a encontrou? Ainda não. Mais a procura já o fez dar seus primeiros passos.

Por Somália Arruda

Alma...Beleza...Aonde se unem!?

O que é a beleza!? Já respondendo é a efêmero entendimento da alma. 

A sociedade ocidental tem o hábito de remeter a beleza apenas nossa a aparência física. Mas será que ficamos apenas nela!?

Como em Menestrel de Shakespeare "plante seu jardim e decore sua alma". Lindo! Mas o que é alma?

Quantos se perdem por se buscarem demais. Buscam demasiadamente uma beleza e uma felicidade que não está na carne, mas no coração.

Quantos deixam de dizer um simples "olá"ao próximo, mas não esquecem o retoque do batom jamais. 

Quantos amam tanto seus objetos materiais que deixam suas vidas vazias. 

Quantos são amigos apenas de trabalho, escola ou enquanto se encontram, mas não ligam se "depois" daquele momento juntos, o "amigo" precisa dele. Isso eu sei bem!!! 

Esse é um exemplo pequenino diante do mundo escravo da cultura da beleza que vivemos.

Não sou contra a beleza. Pelo contrário. Acho que devemos cuidar de nossas belezas em cada passo dado, em decisões tomadas, nos cuidados diários...Mas cuidar principalmente de nossa alma. 

Ilumina-se o dia quando nos elevamos a essa compreensão. 

Tenha amigos, tenha flores, faça amores. 

Acolha seu coração. Abrigue vidas. Cultive sua paz.

Não sou de auto-ajuda! (Precisaria aprender a me ajudar primeiro). 

Só desejo beleza por completo e muitos amores. 

Sejam felizes!!! 

Fotografia pelas lentes do olhar

Epilepsia Mioclônica Juvenil - Espero ajudar!

Alguém já ouvir falar? 

Então, não pretendo hoje trazer uma explicação do que se trata. Apenas dizer que podemos levar uma vida completamente ativa e normal, desde que bem controlada. 

Se você tem e não sente bem, procure seu médico. Adeque a medicação. Faça o repouso necessário e as atividades físicas indicadas. 

Logo a vida volta a transcorrer e correr...só que com a leveza do pensamentos. 

Volto depois e explico do que se trata. 

 Abraços, Cláudia