sexta-feira, 19 de fevereiro de 2021

Dos sentidos da tecnologia à convergência com a educação

 Indico a leitura do meu texto "Dos sentidos da tecnologia à convergência com a educação"


Tem o intuito de apresentar a questão dos sentidos que são conferidos à tecnologia em sua articulação com a educação. 

Realiza um diálogo com as teorias da educação críticas e não-críticas a partir de Dermeval Saviani bem como do aporte da filosofia da tecnologia proposta por Andrew Feenberg ao objetivar o uso da tecnologia em determinismo, instrumentalismo e substantivismo. 

A intenção é discutir a necessidade da teoria crítica da tecnologia em sua relação com a educação. Com uma  abordagem qualitativa de natureza bibliográfica com estudos e discussões que representem a relações dos temas anunciados. 

Desse modo, conclui-se que os sentidos e relações se constituem no fazer pedagógico e nas ponderações acerca do que ensinar, para quem ensinar, como ensinar e em que contexto ocorrem as práticas educativas em convergência com perspectivas críticas da tecnologia.


Texto completo: Dos sentidos da tecnologia à convergência com a educação

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 Interessante como nos preocupamos mais 


com os desdobramentos dos acontecimentos 

               

que com os acontecimentos e nossas percepções sobre eles. 



          Sério que você ainda está preocupado em agradar?